結果: すべての動物はストローを使ってジュースを摂取する方法を見つけましたが、その方法は効率の異なる 2 つの異なる技術を使用していました。 「プチ」と他の4匹の実験動物は、開口部からストローをジュースに差し込み、再びストローを引き抜いて、ストローに詰まった滴を飲みました。しかし、他の 4 頭のチンパンジーは、ストローをジュースの中に押し込んで吸うという、ストローの最も効果的な使い方を発見しました。どちらのテクニックも一般に成功につながり、原理的には同じレベルの知性とスキルが必要であると研究者らは強調する。唯一の違いは、吸引技術がより短時間でより多くのジュースを供給することです。
吸引技術が普及しつつある
その後、研究者らはペアになって実験を繰り返した。吸引技術を使用した動物と潜水技術を使用した動物の1匹が一緒に「ジューステスト」を受けさせられた。研究者らは、この非効率的な手法を用いて、この動物が猛スピードでジュースを消費する仲間の動物をどのように注意深く観察したかを記録することができた。以前に潜ったことのあるすべての実験動物は、見たことを実行しました。また、吸うようになり、今後はどの動物も潜水技術を使用しませんでした。ある動物を使った実験では、人間でも賢いロールモデルになり得ることが示された。チンパンジーの「マリ」は、科学者の一人がこの技術を使っているのを観察した後、吸うことに切り替えた。
チンパンジーが自分たちのテクノロジーに不満がある場合、社会学習を通じてそれを改善できると科学者らは結論付けている。この能力はおそらく、野生チンパンジーの文化形態の発展の基礎の 1 つです。サルのグループが食物を得るためにさまざまな技術を開発したことはすでに知られており、たとえば、ハンマーや木の金床でナッツを割るグループもいれば、石を使うグループもいる。しかし、一部のグループはナッツ割りを発達させていないため、彼らの文化の一部ではありません。アリを釣るためのさまざまな技術や、食物を集める行動の他の例も知られています。今回の研究は、チンパンジーが仲間からこれらの技術を採用するだけでなく、他の方法の方が効果的であると判断した場合にはそれらを適応させることもできることを示唆している。
