羽の生えた頭に鋭い知力を持つゴフィンオウムは、その驚くべき知性を再び実証しました。この鳥は、ある種のツールとして使用するために、特定のテンプレートに基づいて記憶からオブジェクトを再作成できます。実験的研究は、彼らが色とサイズを記憶に適応させることを示しています。したがって、オウムの頭の中にテンプレートの想像上のモデルがあり、それを「芸術的」な方法で実装できます。これらは霊長類の認知能力に匹敵すると行動研究者らは言う。
カラスと並んで、彼らは認知研究の羽の生えたスターです。特に道具の使用に関して、ゴフィンオウム (Cacatua goffiniana) の驚くべき能力は多くの研究ですでに証明されています。棒や紙片などの物を上手に使うだけでなく、これらの道具を自分で作ることもできます。これらのオウム鳥は、大型類人猿に匹敵するレベルの知能を持っています。ウィーン獣医大学のアリス・アウエルスペルグ率いる行動研究者らは、ゴフィンオウムの多くの興味深い認知能力をすでに明らかにしている。彼らの現在の研究では、鳥が特別な知能能力、いわゆるリコール、つまり記憶から情報を能動的に再現する能力をどの程度発揮できるかという問題に取り組んでいる。
テンプレートは私たちの心の目に現れる
例は、この能力が人間でどのように機能するかを示しています。サクランボを描くように頼まれた場合、私たちはこの果物を思い出し、想像上の目でその形と色を見ます。次に、赤い鉛筆を使って球形を描き、場合によっては 2 番目の緑色の茎を追加します。そのため、私たちは心のイメージを通じて複雑なものを想像し、その特徴を記憶から再現することができます。サルは二次元の物体の形状を記憶し、それを再構成できることはすでに知られています。鳥に関する限り、同等の能力は以前はニューカレドニアのカラスでしか知られていなかった。しかし、研究者らが指摘しているように、これらのカラスは、自作の道具を使って木の穴に隠れたおいしい幼虫を捕まえることに特化しています。そこで、「経験の浅い」ゴフィンオウムにもこの知能が備わっているのかという疑問が生じました。
これを調査するために、研究者らはオウムのすでに知られている能力を利用した。 「鳥たちはまず、四角い画用紙の端の線に沿って連続的に噛んで紙片を打ち抜き、その紙片を容器に入れてお返しにカシューナッツを受け取るという報酬を与えられた」と筆頭著者のイザベル・ローマー氏は報告している。動物にテンプレートを提供するために、研究者らは次に、2 つの異なる色の既成の紙片をテーブル上に配布しました。オウムはもはや自分たちで何かを作る必要はなくなり、特定の色の破片を容器に入れればご褒美がもらえることを学びました。
記憶から再現
次に、実際のテストが始まりました。テストテーブルには、オウムの準備が整った、さまざまな色の正方形の画用紙だけが置かれていました。研究者らの報告によると、鳥たちは自発的かつ論理的にお互いを助ける方法を知っていました。彼らは以前にご褒美として与えられたテンプレートと同じ色の紙をつかみました。それから彼らは、ナッツの代金を「支払った」一片をかじりました。解釈としては、オブジェクトを再現するために適切な色を念頭に置いていたということです。
次に研究者らは、オウムが記憶からテンプレートのサイズを調整できるかどうかを調査した。これを行うために、まず鳥を 2 つのグループに分け、あらかじめ用意した短冊と長画用紙を使って訓練しました。ある鳥は木の実の「通貨」として短い短冊について学習し、他の鳥は長い画用紙について学習しました。テスト中、彼らは自分で短冊を作るための正方形の画用紙を提供されました。その結果、「オウムは、以前に短い紙片を選んで褒美をもらったときは実際に短い紙片を作り、以前にこれらのバージョンで成功したときは長い紙片を作りました。また、後でテスト前に他のストリップの長さを評価したときも、彼らは他のテンプレートの作成に柔軟に切り替えてくれました」と Laumer 氏は報告します。
研究者らはまた、動物がどの程度L字型を再現できるかについても調べた。彼らの報告によると、動物たちはこれには成功しませんでしたが、次のことを試みたようです。それにもかかわらず、紙の物体を作るとき、動物たちは違いを示しました。彼らはストリップを挿入する前に自発的にストリップを 3 回曲げたので、曲げると一種の L 字型になりました」と上級著者の Auersperg 氏は説明します。
研究者らは現在、その結果がゴフィンオウムの想起能力の裏付けであると考えている。 「これらの鳥は物体の色や大きさを再現することもできるので、この能力はニューカレドニアのカラスのような道具を使う経験豊富な鳥だけに起こるものではないようです」とアウエルスペルグ氏は要約する。
出典: ウィーン獣医科大学、専門論文:動物の認知、doi: 10.1007/s10071-020-01435-7
